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常識科簡介

本校的常識科學習範疇共有六方面,分別由健康與生活、人與環境、日常生活的科學與科技、社會與公民、國民身份認同與中華文化、了解世界與認識資訊年代。通過以上的內容培養學生正確的價值觀和態度,及訓練他們九種共通能力。

本校常識科課程設計多元化,透過不同類型的課堂及非課堂活動,以達致教學目標。教學策略有助學生建構知識和概念。本科課程採用探究式學習,當中有專題研習及科學探究,藉以加強學生解難、探究及運用資訊科技的能力,亦訓練他們更精銳的思考和分析能力。

常識組亦會進行跨科數學常識問答比賽、時事評論、剪報及戶外考察,提高他們的學習興趣及培養關心社會的態度。

 

 
 
 

小園丁

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