《學生成長印記》

‧ 目的：表揚學生的正面行為，提升學生自尊自重，鼓勵學生各展所長。

‧ 內容：記錄學生全學年在六大正向美德上的成長歷程，配合各科多元的活動及「正向田始人Dojo」獎勵計劃，讓學生得到更全面的發展。（詳情請參閱「正向教育」）

生日Casual Wear暨「願望成真」計劃

(相片按此)

目的：讓學生學會與他人分享生日所帶來的快樂，既可以延長快樂的時間，和別人的關係也可以變得更親密，得到更多友誼。

「生日祝福」+「願望成真」

‧ 每班有6個生日襟章，學生可於生日正日佩戴，讓老師及同學為他們送上祝福 (學生必須於放學前歸還班主仼）

‧ 如果學生生日日期為星期六或日，便可在之前的星期五佩戴襟章

‧ 學生於生日當天亦可抽取一張生日願望卡，老師會根據生日願望卡內容協助學生達成願望

「生日Casual Wear」

‧ 校方於每個月安排其中一日 (盡量安排星期五) 作為生日Casual Wear 舉行日子(非學生生日當天)

‧ 該月生日的同學可於當天穿便服回校，但必須整潔，及不可以穿拖鞋、涼鞋

‧ 如當天有體育課，學生必須穿著體育便服及運動鞋回校

TCN's got Challenges

(相片按此)

‧ 目的：培養學生以「全情投入」的態度參與具挑戰性活動，並提供平台讓學生展示努力訓練的成果。
‧ 內容：訓育組將選定三個挑戰項目，學生在小息期間於課室練習，並於小息定期舉行的挑戰擂台上挑戰。

評判將在各級選出優勝者，讓學生在學期末的午會中參加「TCN's got Challenges」決賽。